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技工院校学生职业素养训练  （ 浏览：504）
作  者：栾福志_陈立勇_主编
I S B N：978-7-5682-3881-6
适用对象：适用于中职层次读者。
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本教材为高技能人才培养系列教材，授课时数为90，是技工院校等中等职业教育阶段通用教材，也适应于中短期培训及岗前培训选编教材。
  本教材在内容选取、编排方式上，遵循技工院校学生的认知与行为养成规律，强化任务教学和案例教学，突出参与性、实践性与应用性，使学生在参与中学习，在实践中养成，任务有学习目标、案例分析、知识链接、名人如是说、我该怎么做、拓展延伸、课外阅读等环节，符合技工学生特点，有利于激发学生的学习兴趣。根据职业素养的基本内涵，结合学习实际，选取职业素养基础知识、工学结合——职业素养提升的捷径、自我管理能力、 职业礼仪、沟通能力、团队合作能力、解决问题能力、责任意识和服务能力、信息处理能力、创新能力、创业能力等几个单元作为教学内容。
国际标准书号（ISBN）：978-7-5682-3881-6
主 题 名：技工院校学生职业素养训练 开  本：16开
副 题 名： 教材规划类别： 装订方式：平装
作  者：栾福志_陈立勇_主编 最新印次日期： 定  价：59.00
责任编辑：陆世立  策划编辑：陆世立 中图法分类号：B822.9 全文字数：600.00千字
读者对象：适用于中职层次读者。
图书简介：

本教材为高技能人才培养系列教材，授课时数为90，是技工院校等中等职业教育阶段通用教材，也适应于中短期培训及岗前培训选编教材。
  本教材在内容选取、编排方式上，遵循技工院校学生的认知与行为养成规律，强化任务教学和案例教学，突出参与性、实践性与应用性，使学生在参与中学习，在实践中养成，任务有学习目标、案例分析、知识链接、名人如是说、我该怎么做、拓展延伸、课外阅读等环节，符合技工学生特点，有利于激发学生的学习兴趣。根据职业素养的基本内涵，结合学习实际，选取职业素养基础知识、工学结合——职业素养提升的捷径、自我管理能力、 职业礼仪、沟通能力、团队合作能力、解决问题能力、责任意识和服务能力、信息处理能力、创新能力、创业能力等几个单元作为教学内容。
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栾福志，唐山劳动技师学院机械工程系主任，高级讲师。

1.论文《实施全年候“自主招生”的思考》入选《当代中国发展论丛》发行。

2.论文《加入WTO职业教育面临的形势和对策》获河北省职工教育和职业培训协会优秀科研成果三等奖，入选《中国百业论著》发行并获得一等奖。

3.论文《“校企合作 工学交替”是培养学生职业能力的战略选择》获全国技工教育和职业培训教学研究成果二等奖。

4.主持完成唐山劳动技师学院电气工程系电气类专业、机电一体化类专业国家级示范校的建设任务。

5.主持完成唐山劳动技师学院电气类专业河北省高技能实训基地建设。

6.分别主持参与河北省唐山公共实训中心电气维修分中心、机修分中心、汽车维修中心相关专业的建设工作

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